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培养个屁人才!  

2014-08-19 20:39:20|  分类: 随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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培养个屁人才! - 尘缘 - .

         话说这炎炎夏日,俺找了份兼职。到一所高中任教。

         话说这几年来,俺每每午夜梦回,皆是回到了高中课堂。俺的心哪,岂一个激动了得?

         梦想终于成真。俺如愿以偿。

         这所高中之所以同意让俺兼职,皆因为严重缺教师。就俺所了解,之所以缺,在于上面不给编,该校只能聘。聘又无钱,于是乎只能找刚毕业就失业的毕业生们,每月1100元。于是乎,这些毕业生们在做了一年或两年有了一定的经验后皆逃之夭夭。于是该校继续招聘。如此,恶性循环。

         与名校重点校比,这所学校真是可怜:位置偏僻,俺每次要骑30分钟的自行车;校园狭小,一个小小的操场加上一座楼,这座楼包括了教室、办公室、宿舍和食堂;生源极差,我仔细研究了我所教的班级的成绩,最高分300多,最低分200。也就是说,这个城市最差的初中生想进高中的都进了这所学校;待遇极低,看聘用人员的待遇就都知道了。

        初次上课,学生们对我没有陌生感。我亦脸皮厚了,天南海北扯个不停。每每下课,都是嗓子发紧、喉咙发疼,心总有那么一种不自在,只因为,没有回报。我午夜梦回的高中不是这样的高中。我梦中的高中有学生渴望的眼神,有低头记笔记的认真,有回答问题的轻脆。转头看现在的学生,真是谈笑有白丁,往来无鸿儒。个个嘻皮笑脸,目光茫然,偶尔提个问题:皆立而不答。全班皆笑之。唉!

        其实这还不是我最感慨的事。我每天骑个破自行车在大道上晃来晃去。便看到了许多从前不注意的风景。几乎所有由家长送的孩子们的书包都背在家长身上,放学亦如此。那天眼看着一个胖子骑个自行车晃悠过来,后面还坐个人。我的第一个想法是,这家伙还行,还知道带老婆出来呢。然后,一个比胖子坨还大的另一个胖子出现了,尼玛,原来是送儿子上学的。我看着那大胖儿子就想,这胖子得多有劲呢?那么高的孩子自己不能骑车吗?不能行走吗?这样天长日久下去,什么时候是个头?我有几个朋友,孩子上了高中后,她们就把自己囚禁起来了。请她们吃饭,说要给孩子做饭,找她们出去玩,说要看孩子学习。我一直不明白,这是孩子在上学,还是家长在上学。这样的孩子培养出来了也是人才?四体不勤,五谷不分,孰为夫子?唉!

        每次当我上课的时候,总有一个瘦高大个子在走廊晃来晃去,有时从后门进来,有时干脆从前门进来,只为了把趴在桌子上的学生叫起来。刚开始不习惯,后来我习惯了。你愿意进来就进来,我说我的。互不相干。

        然而今天,就是今天,我心生感慨,顿觉生活没有了意义。话说俺刚上了几分钟的课。突然停住了。因为门口站了两个男人。他们进来什么都没说。其中一个对着学生吼:把你们书桌里的东西都掏出来。得,这一句话我就知道了,肯定是要搜啊。学生们很配合,都低头掏。有个男生动作慢了点,一个男人就不耐烦的对着男生吼。他们重点检查男生的书包,摸来摸去。我眼望窗外,当了瞎子。不知他们什么时候走的,当我回过神来时。有学生小生嘀咕:真没礼貌,都没和老师打招呼。其实,我真的不介意他们和我打招呼,对他们而言,我是陌生人。对我而言,他们更是。只是我想说,课堂究竟是什么?什么叫神圣不可侵犯。这个简单的道理在这个学校荡然无存。

        其实我理解这个学校的做法:招来的学生太差,家长送他们来的目的只有一个,在学校待三年,总比跑到社会上当流氓强。学不学无所谓。所以学校加强对他们的管教,这次搜书桌就是要查一下,有没有学生带了管制刀具。只是,这种方法我不能赞成。学校,不管是什么学校,其目的只有一个:培养人才。而尊重人是培养人才的前提。为师者尚不懂得什么是尊重,那么何谈尊重?师不能为学生之表率,何谈为师?在我心里,除了对他们的不耻,还是不耻。

        每个人都在嘴里喊着培养人才,或者都在鄙视着失败的教育培养方式。可是,谁来为这些孩子负责。只因为分低,就可以不被尊重吗?就可以被呼来喝去吗?就可以不被当成人吗?

        培养人才,培养个屁人才!

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